本文目录一览：

• 1、童年趣事作文四百字
• 2、小学值日班长职责
• 3、《我的伙伴》作文怎么写
• 4、班级班规建议的意见稿?

童年趣事作文四百字

1、童年趣事作文400字1 在班长上课的时候按下了开关我五彩缤纷的童年中班长上课的时候按下了开关，就像海边漂亮的贝壳班长上课的时候按下了开关，闪闪发光；就像天上的星星一样，数也数不清。说起童年，让班长上课的时候按下了开关我回忆了小时候的趣事……一天下午，我看见农民伯伯在田里种田。我就想起妈妈对我讲过的事情，种瓜的瓜，种豆的豆。

2、童年趣事的作文1 人生的道路远又长，在我们成长的时候，总会发生许多有趣的.事情。那是我很小的时候发生的事了，当时正好是炎热无比的夏季。荷塘里的荷花却不怕这炎热，长得十分明艳。我伸出舌头吐了吐像小狗一样来避热，我实在受不了这酷热无比的太阳，赶快跑回了家。

3、例一 每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。星期日，对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢，都九点了，还不起床班长上课的时候按下了开关？妈妈的喇叭又开动了。

4、关于童年趣事作文400字【一】 童年就像五彩缤纷的梦，使人留恋，使人无法忘记它。我记得我刚上小博士幼儿园的时候，发生了一件有趣的事情。

小学值日班长职责

值日班长上课的时候按下了开关：放学后，督促同学认真迅速完成值日工作。监督值日生完成劳动任务后，所有人应留下，等待班长检查完毕，值日班长关闭所有开关后方可离开。 值勤：早晨需7：10分到校，到校改销后组织同学有秩序地交作业、早读。

值日班长是帮助老师管理教室里班长上课的时候按下了开关的纪律班长上课的时候按下了开关；值日生有什么情况第一时间向老师汇报班长上课的时候按下了开关；安排班级委员进行工作，自己进行指导安排；代替班长为老师进行班级管理。每天的值日班长必须尽早到校。记录迟到人数（早、中、晚），包括值日迟到。记录教师用具的携带和使用情况。管理眼操、读报课，检查校徽、校牌。

值日班长的主要职责有：组织早读、管理课堂纪律、协助教师维持课堂秩序、保证教室卫生、记录班级情况。组织早读 值日班长需要在每天早上组织学生进行早读，这有助于提高学生们的阅读能力和语言表达能力，同时也有助于班级的纪律和氛围建设。

这两个职位区别主要在职责、任职时间和权力上，具体如下：职责不同：班长负责班级的各项事务，包括组织班级会议、策划班级活动、协调同学关系等，而值日班长则负责当天的班级管理，包括监督班级纪律、协助老师教学、记录班级日志等。任职时间不同：班长是长期的，而值日班长只有一天。

就是及时提醒要值日的同学，安排好值日生的范围和具体时间呗，辅助老师做好日常卫生打扫及大扫除之类的，并监督好卫生的保持。

《我的伙伴》作文怎么写

1、篇一：我的伙伴 我有一个小伙伴他叫阳阳。他的个子比我稍稍高一点，有一头乌黑发亮的短头发，一张红扑扑的脸蛋，在那椭圆形的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，小小的嘴巴。我们两个经常在一起做作业、一起淘气，玩的可开心了。

2、我有一个伙伴叫“豌豆射手”，它是一个存钱罐，陪伴我七年了。它披着一身绿色的外衣，头上长着一棵小苗，黑宝石似的眼睛闪闪发光，目不转睛地看着你，可爱极了！你如果把硬币投进它头上的小洞，它的眼睛就会转来转去，头上的小苗不停地摆动着。

3、写伙伴的作文1 我洗完了澡，上了床，我进入了梦想，我梦见了我进入了动物王国，里面的动物非常多，我看了看我自己黄黄的，一看自己变成了一直黄色的猫。有一天，阳光明媚，天空格外晴朗。一只老鹰伸开它的大翅膀，在蓝蓝的天上飞翔着。

4、我的小伙伴六年级作文1 每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。 有一次，放学回家后，我做完作业就出去找小明玩。我走到他家，看见他正坐在椅子上，全神贯注地看着一本书。

5、五年级伙伴作文300字 篇1 陈倩是我的好朋友，她乐于助人的品质令我敬佩。 有几天，我生病了，我的好朋友陈倩每天帮我送回家作业。有一天下着大雨，望着窗外的倾盆大雨，我想陈倩不会来了。

6、六年级我的小伙伴作文1 每个人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。 有一次即将放学了，大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业，给我们瞬间来了一个晴天霹雳。

班级班规建议的意见稿?

1、在提出对班级管理的意见和建议时，应当先简要概述核心观点，例如：建议增强班级凝聚力，通过多样化的活动和有效的沟通来优化班级管理。详细 班级管理是学校教育体系中的重要组成部分，它直接关系到学生的学习环境和学习效果。因此，提出合理化的意见和建议，对于提升班级管理质量具有重要意义。

2、希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。可以叫班干部轮流“站岗”，每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。

3、对班级管理方面意见和建议如下：有目标。所谓理念决定高度，高度决定视野，班主任一定要有自己的教育理念，在理念的指导下，迅速地开展教育教学工作，实现自己的教育目标以及班级管理目标。如此，班主任的工作才是高效的。

4、第八条~下课时在班里追跑打闹，在班中座位过道玩追逐游戏。措施：课间不许出教室，不能享受课间时光。第九条~与别的班同学发生冲突。措施：当面在本班以及那个同学的班级，向所有同学以及那个同学道歉。（如果更严重的话---报告德育处）第十条~带玩具手机及危险物品。